本文将从旅游管理专业的课程设置现状和问题入手,在OBE理念的基础上,从课程目标、毕业要求、能力指标等环节,通过反向设计,找出课程体系的构建思路,并将课程结构优化,进而将高校实现应用型人才培养与市场对接提出构建策略。
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