地方本科高校秘书学专业人才培养模式在产业变革升级、行业分工细化和网络信息技术快速发展的背景下,亟需向应用型转变。本文针对秘书学人才培养现状,从明确培养目标、构建课程体系、组建师资队伍、落实实践教学等方面对地方本科高校应用型秘书人才培养模式改革的实现路径进行了探讨。