<正>要问解几何题最大的困难是什么,相信大多数同学的回答都是“没有思路”.明明条件充分,甚至结论也明确,但从条件到结论,个中曲折却如同雾里看花,千头万绪无从下笔.在人教版《数学》八年级上册“等腰三角形”学习中,这样困扰大家的难题想必也不少.在解决这类问题时,需要我们串联起相关知识,联系解题方法,分析题目的条件和结论 .接下来,