<正>语文是一门基础学科，而阅读是学生感知世界的重要途径，通过阅读，小学生将在课外阅读中获取的知识与课本中了解的内容整合成一个立体的体系，这个体系便是他们看待世界、解决问题的基本视角。在小学语文教学中，阅读教学与写作教学有效融合有着十分重要的现实意义。阅读教学与写作教学融合，简单来说就是“以读促写、以写促读”，其作用可以体现在多方面。首先，写作对于词汇量与生活经验比较少的小学生来说具有一定难度，
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