摘要

目前,Java语言已成为最流行的编程语言之一。在高职高专院校,Java课程作为计算机等专业的核心专业课,在理论、实践教学环节中存在不少问题,分析造成问题的原因,以提高学生实践应用能力为目标,对Java课程理论、实践教学环节进行改革,并对教学方法、教学内容、考核方式等进行完善和调整。