违规分班:人为的歧视与短视

作者：王利利

来源：中国德育, 2016, (23): 6.

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<正>据报道,某中学初三的学生小磊因为月考成绩排在全年级200多名被重新分班,而且以后学校每次月考完之后都要根据成绩再分班。据说分到差班的学生都哭了,也没有心情写作业。不少家长对此不太满意,认为这对孩子的影响和打击很大。可该校一位负责的老师却如此回应:"这是分层教育,请大家理解。"显然,学校的做法和回应都是不恰当的。为什么要分班?这其中的原因大概有两

• 单位
  北京大学