使用多媒体技术是学前教育改革的一项重要内容,代表了当前学前教育发展的趋势和方向。其全方位传输信息的方式突破了传统媒体的线性方式,能有效激发幼儿的学习兴趣,化解教学重难点,提高幼儿园美术教学活动的质量,并能发展幼儿想象力和创造力,发展幼儿发现美和表现美的能力,为幼儿美术教学带来了"教"与"学"的重大改革,实现了教育教学的整合。
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