<正>项目背景静电是存在于自然界的一种普遍现象,认识静电和利用静电是中学物理教学中一项非常重要的内容,也是物理教学的重点。但在实际教学过程中,由于静电具有极为抽象的特点,是一种特殊的物质形态,看不见,摸不着,所以成为物理教学中的一个难点。纵观目前有关静电实验教学的现状,用毛皮摩擦橡胶棒或用丝绸摩擦玻璃棒,
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