关于向心加速度公式推导的教学思考

作者：张森

来源：中学物理教学参考, 2020, 49(07): 37-39.

• 匀速圆周运动
• 向心加速度公式
• 运动的分解

通过对匀速圆周运动向心加速度公式的推导,以及对不同教材的对比研究和教学的深刻反思之后,给出了在极短时间内(分解条件),应用运动的分解推导向心加速度公式的另一种教学方案,消除了学生学习的思维障碍,满足了学生学习的心理诉求。