摘要

本文主要研究"一带一路"倡议背景下高职新能源汽车专业才培养模式探索。以建立完善的新能源汽车创新人才培养模式为目的,探索高职新能源汽车专业才培养模式。在充分调研的基础上,结合企业实际需求状况,设计了研究思路,提出了培养措施及方法,并通过实践验证,结果表明,该新能源汽车专业人才培养模式适合当前高职院校的需要。

  • 单位
    常州机电职业技术学院