摘要

单片机具有体积小、耗能低、控制功能强、扩展灵活等特点,已经在多个领域得到广泛应用,各大高校电子信息专业也逐渐开始开设单片机课程。单片机课程是一门实践性非常强的课程,为了解决课堂教学死板、受时间与空间限制等问题,将虚拟仿真技术运用在单片机教学中,通过实例分析来验证虚拟仿真技术在单片机教学中应用的可行性。