摘要

通过对昆明某民办高职院校不同专业已毕业13年获得过国家"奖、贷、助、减、免、补、勤"资助的学生1313名学生,作MBTI人格类型测量问卷调查,结果表明目前高职院校特别是民办高职的就业援助体系构建依旧不完善,贫困生就业现状不容乐观,要做好就业援助工作,应该帮助他们在了解自己的基础上了解对应的工作种类,降低职业探索成本。