摘要

科学技术与信息技术的不断进步加快了我国各行各业进入大数据时代的步伐,信息技术在人们生产、生活中不可或缺。在大数据时代背景下,高职院校的教学方式以及当代大学生的思维方式都发生了较大改变。因此,为更好地适应大数据时代下的种种变化,高职院校的英语写作教学模式也必须进行相应的优化、完善。文章在对当前我国高职院校英语写作教学存在问题进行详细分析的基础上,对大数据时代背景下我国高职英语专业写作的教学模式进行了有效探讨。

  • 单位
    惠州市技师学院