对核心素养、学习任务群和学业质量的思考——《义务教育语文课程标准（2022年版）》研读心得

作者：李作芳; 蒋红森

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2022, (10): 31-33.

<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）旨在培养有理想、有本领、有担当的时代新人。笔者试从核心素养、学习任务群和学业质量三方面谈谈研读心得。一、核心素养的内涵及培养路径核心素养是新课标的灵魂，体现了语文课程从知识时代向素养时代的重大转型。