传统文化在中学语文课堂中的教学意义

作者：侯亚慧

来源：文教资料, 2018, (16): 74-75.

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近年来,优秀的传统文化在汉语教学中得到充分的体现。通过对贤者智慧学习,不仅可以获取崇高的品德修养,还可以积累文化底蕴。在中学语文教学中应采取有效的措施,更好地发挥出传统文化的功能,促进学生确立正确的价值观。对促进学生全面发展,对中国传统文化和国家整体发展都非常重要。基于这一时代要求,本文主要探究如何巧妙地将传统文化融入中学语文课堂,让学生在潜移默化中感受中华文化的博大精深。