<正>《小学华文课程标准2015》中语言能力分项目标将以往的"说"目标区分为"说话"与"口语互动"两个独立的目标。"聆听"与"说话"构成"口语互动"。新加坡实行双语政策,英语为第一语言,华文为华人间的通用语言。《小学华文课程标准》是新加坡教育部制订的华文课程纲领性文件,相当于我国语文课程标准。随着社会的不断发展变化,《小学华文课程标准》几经修订,不断完善。其中,"培养语言能力"在《小学华文课程标准2007》中修订为课标总目标第一条,并在《小学华文课程标准2015》中延续落实,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
