基于科学核心观念建构的高中化学创新实验研究——以“多彩氧化亚铜纳米粒子的制备”为例

作者：许亮亮; 邹正^*; 王瑞霖; 陈俊玮

来源：化学教育 (中英文), 2019, 40(05): 64-67.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2017090027

• 科学核心观念
• 创新实验
• 班氏试剂
• 氧化亚铜
• 纳米粒子

介绍了基于科学核心观念建构下制备多彩氧化亚铜纳米粒子的学生实验。利用葡萄糖还原班氏试剂的方法制备了氧化亚铜纳米粒子,并观察和讨论了不同条件下制备的粒子的颜色和粒径。整个实验安全、简单、现象明显、试剂用量少。本研究通过让学生参与科研的全过程,培养了学生的创新能力,促进了科学核心观念的建构。