摘要

<正>数学概念是客观现实里的数量关系与空间形式的本质属性在人脑中的反映。俗话说:概念不清,寸步难行,这说明了数学概念在数学学习中的重要性。因为数学概念基本都属于理论性的知识,而小学生年龄小、能力有限,对概念理解困难,学习时则会选择死记硬背。若要避免该现象,让学生真正理解与掌握概念,在概念教学中就要针对概念的产生背景、概念的