核心素养视域下的初中英语阅读教学摭谈

作者：陆勇

来源：初中生世界, 2018, (28): 55-59.

• 阅读教学
• 核心素养
• 情境
• 育人价值

阅读教学是培养学生英语核心素养的重要途径。在初中英语阅读教学中,教师应基于学科核心素养设计教学,创设生动形象的情境,让学生在"怦然心动"中亲近文本;遵循阅读教学规律,让学生在"井然律动"中深入文本;把握文本育人价值,让学生在"润物无声"中拓展文本。