立德树人,对高职学生进行职业精神培育,不仅可以让学生更好地适应社会需求,实现自身可持续发展,也是职业院校立德树人育人任务的必然要求。立德树人视域下职业院校学生职业精神培育的途径是:坚持立德树人为价值引领,优化人才培养方案;发挥思政功能,实施课程育人;拓展社会实践渠道,推动活动育人;营造文化校园氛围,体现环境育人;打造德艺双馨的教师队伍,促进以人育人。
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