试论语文综合性学习教学策略——以李清照诗词为例

作者：姜宏滨

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2021, (09): 91-92.

• 语文
• 综合性
• 教学策略
• 李清照

语文综合性学习指的是,在语文学科基础上,实施综合的、独立的课程组织形态,将知识内容与生活联系,展现综合性课题,解决学生所关心的问题,并将问题整合,促使学生创造性地解决问题,确保学习质量与效率。通过结合理论与实际、结合课内与课外、校内与校外,实现学生综合能力和问题解决能力的提升,培养学生的语文素养。