摘要

两千年前,孔子形成的独特游学思想,揭示了自然社会对学生独特的教育价值,新时期我国开展研学旅行活动,强调校外课堂不可取代的育人价值。重新审视孔子的游学观,结合我国新时期研学旅行发展现状,以孔子游学观作为指导,为我国研学旅行发展提供借鉴和启示。

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