立体多元:生活·实践教育的理念与实践——访河南华信阳光教育科技集团总校长侯耿耿

作者：刘来兵; 陈港; 侯耿耿

来源：生活教育, 2020, (06): 5-9.

• 实践力
• 周洪宇
• 陶行知
• 学习力
• 理念与实践
• 阳光教育

主持人语:"生活·实践教育"是以马克思实践哲学为指导,在长期系统研究和学习继承陶行知生活教育学说的基础上,根据当代中国教育实际和需要,通过十余年的教育改革探索而形成的一种教育理念。河南华信阳光教育科技集团秉承"生活·实践教育"理念,在中小学和幼儿园广泛开展教改实验,培养真善美的能适应社会生活且实现自我超越的人,通过立体多元"活"的课程体系,开发40余种素质拓展课程,从基础知识教育、特色英语教育、经典国学教育、高雅艺术教育、生存技能教育、综合素质教育六个方面,多层次、多角度推进生活·实践教育落地开花。近年来在生活·实践教育指导下,学生综合素质显著提高,在全国多项赛事中取得佳绩,学校办学也获得河南省与郑州市的多次表彰。

• 单位
  华中师范大学; 教育学院