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摘要
<正>【案例回顾】李芳从小就聪明,家人对她宠爱有加。初中的时候,李芳的成绩排名一直是班里的前几名,她也是老师心中的好学生。后来,李芳考上了重点中学,由于高中与初中的学习存在各方面的差异,因此她难以适应繁重的学习任务和激烈的竞争压力。第一学期期中考试成绩一公布,李芳的排名从以前的前几名,一下子跌落到班里中下游。看到自己的成绩,李芳十分难受,觉得自己很没用,不敢跟父母汇报成绩,经常一个人在深夜的时候哭泣。成绩一降再降,她甚至不想再去学校了,她很害怕面对学校的老师、同学,以及课桌上写不完的试卷……
