互联网+时代下初中英语微课教学现状分析与对策研究

作者：孙华春; 韩昕媛

来源：科技风, 2018, (18): 51.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201818038

• 微课
• 初中
• 英语教学

依据微课教学相关理论,对微课在初中英语教学中的使用现状和效能进行研究,并在此基础上提出更有效的微课应用和发展对策,从而促进微课更好地为英语教育教学服务,为提高教学质量提供一定的理论和资源支撑。

• 单位
  淮阴师范学院