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摘要
目的探讨教师胜任力理论的方法在对于高校教师继续教育过程中的应用效果。方法收集高校教师在实际的进行继续教育过程中的各种状况,同时分析在实际的对于高校教师实施继续教育过程中教师胜任力理论的相关作用。结果通过对高校教师在实际的继续教育的过程中使用教师胜任力理论的相关方法能够提升高校教师在实际的继续教育过程中的相关教学效果。结论在高校教师进行继续教育的过程中,通过使用教师胜任力理论的方法能够提升高校教师在实际的进行继续教育的过程中,通过使用教师胜任力理论的方法能够较好的提升高校教师在进行继续教育过程中的教学效果。
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单位南方医院; 基础医学院; 南方医科大学
