高中英语教学主要是培养学生对文章主题的探究,对于语篇主题意义的探究是立足在学生对文章表层信息理解的基础上而进行的,教师可以通过聚焦标题浏览文本插图、激活主题意义、借助思维导图和让学生关注文本语言表达丰富主题意义等角度来进行英语教学,培养学生的英语学科核心素养。