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摘要
目的评价卫生管理专业领导科学实践教学改革效果,为提高教学质量、改进实践教学提出意见与建议。方法采用电话调查法与问卷调查法相结合的方法调查参与实践教学的学生以及部门行政领导,评价实践教学效果,分析影响实践教学效果的因素。结果 90.5%的部门行政领导支持此种实践教学,58.3%的学生认为能够提高管理与领导能力。影响实践教学效果的因素包括事先通知、工作性质适宜、男生以及领导支持。结论增强理论教学效果,与部门行政领导充分沟通,选择工作性质适宜学生参与的部门开展实践教学,明确实践教学的目标、内容与考核办法,以提高实践教学的质量。
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