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摘要
在高职院校人才培养中,顶岗实习能够提高专业人才将理论与实践结合的能力,有助于其良好发展。顶岗实习作为将理论与实践相融合的途径,有助于检验学生对理论专业知识学习的效果,从而有利于其可持续的学习发展。专业人才培养要选择合适的途径,通过将理论与实践的结合,提高学生专业素质的发展。本文从理论层面就高职院校顶岗实习的理论基础以及其存在的问题进行阐述,进而探究高职院校开展顶岗实习的具体措施,希望本文能够为学生专业能力发展起到一定启示作用。
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单位石家庄信息工程职业学院
