摘要

在新媒体环境下,高职思想政治教育“线上+线下”教学体系的构建及应用,是确保正确价值观、道德观在高职院校全面传播的基本措施,也是发挥思想政治教育工作基本职能的主要途径。文章阐述新媒体环境下高职思想政治教育面临的机遇与挑战,探讨面向思政教师、辅导员、各科教师、学生实施的线上线下相结合的教学模式,并进一步分析“线上+线下”教学体系的构建依据、运行机制与反馈机制等。