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摘要
职业教育是现代教育体系的重要组成部分，为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑。基于能力本位教育的人才培养模式，实质是以职业需求为导向、以岗位能力为基础、以实践能力培养为重点、以产学研用结合为途径，强调的是职业或岗位所需能力的确定、学习、掌握和运用。以“培养职业素养与技能双优人才”为目标，以满足舞台服装设计领域创意产业人才需求、尊重学生的个性发展为前提，提出构建“竞赛制”“项目制”“工作室制”相结合的实践教学模式，通过校企之间的“多元联动”和“多维培养”，提升学生专业技能学习水平和实践应用能力。
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单位浙江艺术职业学院
