人体解剖学是医学类院校的一门重要的形态学科。在教学过程中往往需要大量的教学辅助设施。传统的教学模式已不能适应新形势的需要。随着网络技术的飞速发展,网络教学已成为一种重要的教学模式。以其教学时空的开放性、资源的共享性、教学方式的互动性、教学手段的合作性、教学管理的高度性,为越来越多的人们所重视,并随着网络技术的日趋成熟和普及,可能取代原有的教学手段。