书院传统的价值意蕴、育人内涵与现实影响

作者：王冬美

来源：江苏第二师范学院学报, 2021, 37(01): 41-44.

• 书院传统
• 价值意蕴
• 育人内涵

书院作为我国古代文化教育机构和教育组织形式,融教育、教学及研究于一体,并由此发展为独特的书院传统文化。将书院传统置于社会发展、文化传承、教育改革等视域中,探寻其价值意蕴,深入梳理其育人内涵,找寻书院传统与当代学校文化改革的契合点,实现对当下教育改革的意义指导。