初中数学课堂教学小组合作学习对策分析

作者：朱成兵

来源：中国校外教育, 2018, (36): 148.

• 初中数学
• 课堂教学
• 小组合作学习
• 问题
• 对策

随着教育对初中课程的不断改革,以往单一的教学模式已适应不了新的教育方针。因此,需要全新的教育理念来融入到教学中。小组合作学习是当今普遍接受的新教育方式,在初中数学教学中占据着举足轻重的作用,通过研究初中数学课堂小组合作学习的现状及问题,制定出相应的对策。