摘要

<正>“假如给你足够的空间,给你足够的经费支持,给你足够的办学条件,你能办出一所什么样的学校?”2001年,正在吉林省教育学院参加“国培计划”培训的郭云峰被这个问题击中了。那一年,郭云峰33岁,在家乡安徽阜阳从事基础教育工作已经十余年了。那个关于“理想学校”的问题,第一次引发了他对教育的多种可能性的思考,也在某种程度上改变了他的人生轨迹。2002年,郭云峰受邀南下,开始了民办教育的探索之路。如今,作为深圳市桃源居中澳实验学校(以下简称“中澳”)的党总支书记、校长,他和团队以“智慧学校,