以翻转课堂为基础的大学信息素养教育设计分析

作者：陈小玲; 杨洪能

来源：无线互联科技, 2019, 16(20): 69-70.

• 翻转课堂
• 大学信息素养
• 教育设计

对于现在的大学信息技术而言,信息素养教学的培养是至关重要的。文章阐述了信息素养在翻转课堂上的应用及设计理念,总体框架包括课前、课中和课后以及课上的各种设计环节,再结合教学的理念进行具体实践总结,为今后的翻转课堂提供一定理论基础。

• 单位
  凯里学院