摘要
党的十九大以来,在习近平新时代中国特色社会主义法治思想指引下,中国法治建设迈上新高度,与此相适应,国家统一法律职业资格考试制度正式确立。国家统一法律职业资格考试以提升法律职业人员的综合素养和法治实践能力为价值导向,在报考条件、考试范围、评价标准以及考试方式等四个主要方面表现出新的变化和特征,法学教育需要对此作出积极的回应。但是,在具体实践中新建本科高校的法学教育却存在一些问题,为此,应当在学生综合素养的培育、推进法律职业伦理教育及强化学生法治实践能力培养等方面进行改革和创新,以实现法学教育与国家统一法律职业资格考试之间的良性互动、协调发展,共同推动法治的进步。
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单位福建江夏学院