新时代高职院校人才培养变革意蕴探析

作者：刘绪军; 温贻芳

来源：教育与职业, 2022, (01): 58-63.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2022.01.009

• 高职院校
• 人才培养
• 变革意蕴
• 新时代

高职院校要实现高质量发展,根本是立德树人一以贯之,关键是提高人才培养质量。高质量人才培养应该在变革指向、变革策略、变革导向等方面充分理解其变革意蕴,人才培养变革指向"为党育人、为国育才";变革策略重点从体系贯通、专业升级、培养方案优化、资源共建共享、师资提质、制度保障探索其实施路径;变革导向聚焦从科学性、协同性、贡献度评价其培养成效。同时,高职院校要快速形成高效的人才培养机制,为我国深入推进供给侧结构性改革、促进产业转型升级提供高素质技术技能人才支撑。

• 单位
  苏州工业职业技术学院