<正>有效的课堂提问,是教师根据学生已有的知识和经验,钻研整套教材编排体系,将每一课的重、难点都置于整体教学结构之中,在此基础上,有目的、有针对性地提出一系列问题。高质量的课堂提问,影响着学生的求知欲望和学习效率。下面,笔者结合自身的教学实践,谈一谈如何制订提问策略,以引导学生积极思考,主动参与教学活动,从而有效掌握课堂知识。一、提问要适合学生的认知水平和心理特征
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