试行现代学徒制是高职院校践行校企合作、深化产教融合的重要举措。四川信息职业技术学院高职数维专业按照"四位一体"(学生—学徒—准员工—员工)的人才培养总体思路,将专业项目和学徒岗位相结合,实施"校企融通,工学交替"三段式育人模式,践行"六个对接",让学生在真实工作环境中,提升实操水平,熟悉企业文化,充分发挥企业办学主体作用,实现校企双主体育人。
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