赏识教育在初中英语教学中的有效应用

作者：李艺燕

来源：当代家庭教育, 2019, (30): 170.

• 英语教学
• 赏识教育
• 应用

在英语课堂上,对学生表现出的学习态度、学习行为等表示赏识,属于一种正面的教学方法,利于唤醒学生积极学习情绪,消除学生对英语学习的抵触态度。同时,在赏识教育中,学生们的学习自信心将逐渐得到完善。赏识教育,对学生英语学科综合素质发展有着积极促进作用,要把握好这一种教学方式。