高职英语教学中的文化导入策略分析

作者：卢春梅

来源：产业与科技论坛, 2020, 19(06): 169-170.

• 高职教育
• 英语教学
• 文化导入
• 教学策略

随着高职教育不断发展,英语教学必须要做到与时俱进。要重视学生英语应用能力的培养,提高学生的综合素质,就需要在高职英语教学中进行文化导入,将英语知识与文化知识相结合。本文主要分析高职英语教学中文化导入策略的应用,这样就可以进一步提高英语教学质量。

• 单位
  黑龙江职业学院