目的:分析公立医院医生参与网络健康科普直播的意愿及其影响因素,探讨充分利用医生认知盈余促进网络健康科普直播优化发展的路径。方法:采取便利抽样法,自制网络问卷于2022年3月15~31日对医生进行调查。结果:接受调查的828名公立医院医生普遍愿意参与网络健康科普直播;不同职称的医生对直播平台、直播形式、直播内容的参与意愿具有统计学差异。结论:公立医院应当充分分析医生网络健康科普直播意愿,通过制度建设、能力建设、内容建设、平台建设推动其优化发展,助力健康促进与健康教育事业。