<正>一、概述在我国小学英语教学中,故事教学是一种很重要的教学形式。故事的学习激发孩子强烈的好奇心和学习兴趣的同时,提供了理想的语言输入,将语言知识在完整的故事情境中呈现。与其他教学模式相比,育人价值在故事教学中的合理体现则显得尤其重要。而如何通过故事教学的方式来提升学生的英语核心素养,也是教师必须要深入探索和思考的要务。笔者以小学英语故事教学的亲身教学经历,以修订版PEP
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