创意思维导图应用于护理教学工作

作者：郭朝容; 朱慧

来源：世界最新医学信息文摘, 2017, 17(35): 152-161.

• 思维导图
• 护理
• 教学

思维导图是将关键字、图像配以不同的颜色等多种信号同时作用于大脑,由此可提高个人的理解能力和记忆力,有助于逻辑思维和创造思维的培养。在临床护理教学中自制创意思维导图4张,切实地把思维导图引入临床护理教学工作,对提高护理教学工作质量起到了重要作用。

• 单位
  四川大学华西第二医院