基于电子设计俱乐部的创新人才培养研究

作者：张晨亮; 王文^*; 苏学军; 郭立康

来源：现代职业教育, 2020, (44): 228-229.

• 人才培养
• 训练方式
• 资源建设
• 科学管理

针对学生电子信息技术素养的培育问题,以电子设计俱乐部为例,分析了培养目标,给出了考核标准,对俱乐部训练方式与内容进行了优化,在此基础上对俱乐部软、硬件建设进行了研究,并结合俱乐部的日常运行,论述了科学高效的管理手段。