数学学科有着悠久的历史.数学课堂教学不仅要传授数学知识,还要注重数学文化的渗透.这样在激发学生学习数学的兴趣的同时,还让学生感受到数学文化的魅力,对增强学生的数学修养、提高学生的综合素质具有重要的意义.
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