“习作这件事离不开生活”

作者：方芳

来源：小学语文教学, 2020, (20): 62-63.

• 小花园

<正>"啪!"一篇习作摆在了小雅面前,小雅不敢直视我的眼睛,因为她知道一篇抄来的习作会让老师多么愤怒。确实,我很生气。为了提高学生的习作水平,我每天都要批改他们的日记,并用心地写上评语,耐心地提出修改意见。课本中的每一篇习作,我都认真备课,制作精美的课件,甚至花时间写"下水文",就是为了让学生在习作时不至于抓耳挠腮,无从下手。小雅是个成绩不错的学生,竟然抄袭了。"今晚回家重新写一篇,明天交!"望着与网上例文几乎

• 单位
  南京师范大学