<正>初中物理教师要积极提升物理课堂的活力,让教学过程富有生机,让学生的智慧和潜能得到更加充分的发掘,让他们各方面的能力与素养得到更好地发展。一、强化科学探究在物理课堂的地位为了促进学生的智慧成长,教师必须尊重学生,同时兼顾学生的个体差异,并在教学实践中有效发掘学生的内在潜力。为了达成上述目的,要注意激发物理课堂的活力,手段之一就是强化科学探究在物理课堂中的地位,让学生在科学探究中充分体验知识的形