风景园林专业“园林植物应用”课程教学中的思考

作者：丁明艳

来源：现代园艺, 2019, (13): 172-173.

DOI：10.14051/j.cnki.xdyy.2019.13.093

• 风景园林专业
• 植物识别
• 植物应用

植物类课程是风景园林专业的重要基础,笔者在过去2年的教学过程中,发现对于岭南地区的学生缺少对口的课程教材;而且传统的讲授法也很难保证植物识别和植物应用的学习效果。希望通过一些积极的探索和实践,为高职类学生找到高效、趣味性高的植物识别和应用课程的学习方法。

• 单位
  顺德职业技术学院